atama＋ EdTech研究所ブログを更新しました。
第4回は高校生の数学におけるつまずきの実態について調べました。
ぜひご覧ください。
学習データで探る生徒の実態「高校生が抱える”つまずき” 数学編」
https://edtech-research.com/data/21edtech/
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